La formación psicológica del médico / Psychological education of the physician
Rev. Hosp. Clín. (B.Aires)
;
1(2): 54-9, 1985.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-27898
RESUMEN
Balint, al final de su carrera coordinó grupos de estudiantes de Medicina y mostró las dificultades que se presentaban en el trabajo con los mismos, ya que éstos raramente tenían pacientes a su cargo y la responsabilidad que les correspondía en el tratamiento de esos casos era limitada situación que implicaba un obstáculo para el desarrollo de su método. Sin embargo desde hace varios años se utilizan los Grupos Balint "junior", en los que el grupo de estudiantes examina a un paciente somático según ciertas modalidades y la discusión se lleva a cabo basándose en él mismo. Algunas escuelas de Medicina (Zurich) eligen para la enseñanza de Psicología Médica situaciones psicológicas precisas, como por ejemplo una paciente operada de cáncer de mama, un paciente reumático crónico, etc., otras (Lausanne) no eligen situaciones particulares, ya que estiman que con todo pacientes se puede enseñar Psicología Médica, cualquiera seu su estructura, su afección, su nível intelectual y el contexto psicosocial
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Psicologia Médica
/
Educação Médica
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. Hosp. Clín. (B.Aires)
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
1985
Tipo de documento:
Artigo
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