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Pais separados e filhos: análise funcional das dificuldades de relacionamento / Separated parents and children: functional Analysis of behavior difficulties
Almeida, Carmen Garcia de; Peres, Ednéia Aparecida; Garcia, Marcos Roberto; Pellizzar, Nadya Christiane Silveira.
  • Almeida, Carmen Garcia de; Universidade Estadual de Londrina. Londrina. BR
  • Peres, Ednéia Aparecida; s.af
  • Garcia, Marcos Roberto; s.af
  • Pellizzar, Nadya Christiane Silveira; s.af
Estud. psicol. (Campinas) ; 17(1): 31-43, 2000. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-288320
RESUMO
Estudos realizados revelam que a separaçäo conjugal pode exercer efeitos negativos sobre o relacionamento entre pais e filhos. A forma como os pais se realacionam com os filhos e entre si interfere na maneira positiva ou negativa de o filho enfrentar a separaçäo. Este trabalho teve como objetivos identificar dificuldades de relacionamento vivenciadas por pais e filhos e analisar as variáveis das quais estas dificuldades eram funçäo, além de promover a interaçäo entre eles. Os participantes foram 3 pais e 3 crianças, com idades entre 29 a 41 anos e 8 a 12 anos, respectivamente. O trabalho realizado na Clínica Psicológica da UEL consistiu de 36 encontros, sendo 11 com os pais, 11 com os filhos e 14 conjuntos. As intervenções consistiram de desenhos, pinturas, orientações sobre disciplina, treino em expressividade emocional, dentre outras. A avaliaçäo inicial das dificuldades revelou a existência de comportamentos agressivos e inassertivos dos pais, sendo que os filhos também apresentaram dificuldades semelhantes. OS resultados da intervençäo apontaram melhoras nos comportamentos de imaturidade e isolamento dos filhos e na expressäo de sentimentos de pais e filhos. Embora tenham ocorrido mudanças comportamentais, sugerem-se intervenções futuras envolvendo pais que näo estäo com a guarda dos filhos, os quais contribuem para as dificudades de relacionamentopor eles apresentadas. (au)
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Relações Pais-Filho / Transtornos do Comportamento Infantil / Estado Civil Limite: Adulto / Criança / Humanos Idioma: Português Revista: Estud. psicol. (Campinas) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Londrina/BR

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