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Da obtençäo de informaçäo ao esquecimento: a vivência da dor de parto em um Hospital-Escola / From information acquisition to forgetfulness: the living labor pain in the school hospital
Säo Paulo; s.n; 2000. 171 p.
Tese em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-295975
RESUMO
Este trabalho é um estudo etnográfico que objetivou compreender como mulheres que deram à luz em um hospital-escola, localizada na cidade de Säo Paulo, vivenciam e descrevem a dor do processo de parturiçäo. A coleta de dados foi realizada por meio de observaçäo participante do contexto e entrevistas. Adotou-se a Antropologia Cultural como referencial. Os resultados mostram que as mulheres recebem informaçäo de que a dor é inerente ao parto, em especial, de outras mulheres de seu convívio, ainda, durante a gestaçäo. As mulheres enfatizam que a dor de parto diferencia-se de outras sensaçöes pela forte intensidade, dificultando sua descriçäo e compreensäo por quem nunca a sentiu. Outras peculiaridades da dor de parto säo o esquecimento após o nascimento da criança e a avaliaçäo positiva em razäo do sentimento gerado pela presença do filho, contribuindo para o enfrentamento de futura experiência de parto
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Dor / Parto / Enfermagem Obstétrica Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Feminino / Humanos / Gravidez Idioma: Português Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Tese

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