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Estrategia de autoaprendizaje del equipo de salud y comunidad / Strategy of autoaprendizaje of equips of health and community
Managua; s.n; 2001. 138 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-298772
RESUMEN
Presenta las estrategias de autoaprendizaje del equipos de salud y comunidad con la finalidad de que puedan ser aplicadas a cualquier nivel del sistema, permitiendo que los equipos de las unidades puedan identificar yorientar a través del conocimiento. Esta estructurado en componentes, modulos y unidades, las cuales se diseñan a partir de las prioridades de la situación de salud y de los servicios mas relevantes en el territorio. Presenta un enfoque metodológico que se realiza a través de un proceso compuesto de tres momentos didácticos Evaluación Capacidad y Planeamiento. Esta dirigido a personal insitucional que brinda servicios de salud y que necesita fortalecer y desarrollar sus capacidades y habilidades, para obtener y promover cambios de comportamiento, a personal comunitario que debe fortalecer y promover comportamientos saludables con el apoyo de toda la comunidad que le permita prevenir problemas de salud, en especial relacionada con lo materno infantil. Retoma el concepto de Educación Permanente en salud promovido por la OPS/OMS e impulsado por el Ministerio de Salud "La educación en el trabajo por el trabajo y para el trabajo en los diferentes servicios cuya finalidad es mejorar la salud de la poblacion"
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Estratégias de Saúde / Educação Continuada / Métodos País/Região como assunto: América Central / Nicarágua Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Monografia

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