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Resposta de anticorpos IgG anti-Plasmodium vivax em crianças expostas à malária, antes e após tratamento específico / IgG antibodry response against Plasmodium vivax in children exposed to malaria before and after specific treatment
Pinto, Ana Yecê das Neves; Ventura, Ana Maria Revorêdo da Silva; Souza, José Maria de.
  • Pinto, Ana Yecê das Neves; Universidade Estadual do Pará. BR
  • Ventura, Ana Maria Revorêdo da Silva; Universidade Estadual do Pará. BR
  • Souza, José Maria de; Universidade Estadual do Pará. BR
J. pediatr. (Rio J.) ; 77(4): 299-306, jul.-ago. 2001. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-299242
RESUMO

Objetivo:

avaliar a resposta de anticorpos IgG anti-P vivax (IgG anti-PV) e suas subclasses citofílicas (IgG1 e IgG3) e não citofílicas (IgG2), em 34 crianças com malária por P. vivax, de 0 a 15 anos de idade.

Métodos:

os níveis de anticorpos IgG foram mensurados pela técnica de imunofluorescência indireta, durante a fase aguda e de controle de cura. Os pacientes foram distribuídos em dois grupos, de priminfectados e pacientes com história de malária anterior. Os níveis de anticorpos no dia do ínicio do tratamento (ou dia zero) e no último dia de tratamento (ou D7) foram comparsdos (teste t de Student) e correlacionados com a parasitemia assexuada nos dois grupos (Correlação de Spearm). Resultados e

conclusões:

foi observado aumento inicial significativo dos títulos de IgG anti-PV no início e no final do tratamento. As médias geométricas dos títulos de subclasses de IgG anti PV encontradas nos pacientes com história prévia de malária foram IgG1 (806,35)>IgG3(28,28)>IgG2(20). Nos pacientes priminfectados as respostas obtidas foram IgG1(709,21)>IgG3(39,3)>IgG2(10,7). Não ocorreu associação entre parasitemia assexuada e títulos de IgG anti PV no primeiro dia de tratamento. Houve predominância de anticorpos citofílicos (IgG1>IgG3) sobre os não citofílicos
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Anticorpos Limite: Adolescente / Criança / Criança, pré-escolar / Feminino / Humanos / Lactente / Masculino / Recém-Nascido Idioma: Português Revista: J. pediatr. (Rio J.) Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual do Pará/BR

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