Educación para la vida: el gran reto / Education for life: the great challenge
Rev. latinoam. psicol
;
33(1): 73-84, 2001.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-300521
RESUMEN
La educación para la vida es el gran reto de la sociedad a comienzos del siglo XXI. Se presenta una nueva pedagogía, basada en varios postulados aprender a vivir es el tema mas importante de estudio; las potencialidades humanas son la principal riqueza de un país; el desarrollo de las potencialidades de la persona es la tarea principal a realizar, tanto a nivel individual como social. Se analizan una serie de preguntas básicas relacionadas con quien soy yo, como enfrentar los problemas, como transformarme a mí mismo y al mundo a mi alrededor, etc. es preciso tomar en consideracion tanto las necesidades superiores (espirituales o metanecesidades) como las necesidades de déficit. Lo primero que el ser humano hace en el mundo es estimar, apreciar los valores (valencias) o la importancia de las cosas, o sea, valorar; en este sentido los valores son el fundamento de la cognición y el motor primordial de la conducta. Se presenta y analiza la jerarquía de valores, su papel en la educación y el lugar que tiene en la construcción de la vida humana.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Valores Sociais
/
Vida
/
Educação
/
Desenvolvimento Humano
/
Humanismo
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. latinoam. psicol
Assunto da revista:
Medicina
/
Psicologia
/
Sa£de Mental
/
Transtornos Mentais
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Cuba
Instituição/País de afiliação:
Instituto para la Accción/CU
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