As diferenças de estado nutricional em pré-escolares de rede pública e a transição nutricional / Differences between the nutritional status of children in public preschools and nutritional transition
J. pediatr. (Rio J.)
;
77(5): 381-386, set.-out. 2001. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-303536
RESUMO
Objetivo:
verificar a existência de diferenças de perfis nutricionais em pré-escolares de rede pública que justifiquem intervenções diferenciadas.Métodos:
trata-se de estudo seccional, realizado em 1.200 pré-escolares da rede pública de Cosmópolis, SP. Foram calculados escores de desvio-padrão para os índices altura/idade, peso/idade e peso/altura em relação aos da população do NCHS. Os índices foram analisados segundo sexo, idade, escola frequentada e localização da escola nos setores urbanos do município.Resultados:
observou-se que as distribuições dos índices foram semelhantes às da populaçào de referência. Os meninos apresentaram médias de escore z mais baixas que as meninas. Houve diferença significativa entre as médias de escore z em relação à escola frequentada. Verificou-se prevalência maior de crianças com défcits moderados de altura e peso nas escolas fora do centro e maior prevalência de obesidade nas escolas do centro. Entretanto, mesmo nas escolas fora do centro, a prevalência de obesidade foi superior à de deficiência nutricional.Conclusões:
conclui-se que também em município de pequeno porte e em segmento da população relativamente homogêneo, é possível verificar a existência de diferentes padrões nutricionais em subgrupos da população. As diferenças observadas nos perfis nutricionais, conforme a escola frequentada e a localização da escola, apontam a necessidade de atenção e intervenções distintas
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Avaliação Nutricional
/
Nutrição da Criança
/
Obesidade
Tipo de estudo:
Estudo de prevalência
/
Fatores de risco
Limite:
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
J. pediatr. (Rio J.)
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Campinas/BR
/
Universidade Federal do Mato Grosso/BR
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