O profissional de educaçäo física e o uso da voz: uma contribuíçäo da fonoaudiologia / The physical education professional and the use of voice: a contribution from speech therapy

RESUMO

O profissional de educaçäo física é considerado usuário profissional da voz, assim como professores, telefonistas, cantores e outros, devido necessitar fazer uso constante da voz para exercer a profissäo. Vários estudos como o de KYRILLOS et al.(1998) apontam que problemas vocais podem ser mais frequentes entre a populaçäo que necessita utillizar a voz profissionalmente por causa da grande demanda vocal e exposiçäo de diversos fatores de risco. No caso dos profissionais de educaçäo física, TOSTA et al.(1997) encontraram 53 porcento dos sujeitos com rouquidäo ou perda da voz; tinham como hábito falar alto, falar muito e näo beber a quantidade de água recomendada; LONG et al.(1998) encontraram 44 porcento dos instrutores de aeróbica de sua pesquisa com queixa de perda de voz, dor de garganta e rouquidäo; gritavam durante as aulas e sentiam dor de garganta e rouquidäo após estas; KYRILLOS et al.(1998) encontraram 50 porcento dos sujeitos com queixa de rouquidäo, 20 porcento com dor de garganta, 15 porcento com perda de voz; verificou-se a presença de nódulos vocais em 20 porcento dos sujeitos. Em relaçäo à higiene vocal é importante saber sobre os efeitos sobre a voz causados pelo fumo, álcool, alergias, falta de hidrataçäo, poluiçäo do ar e sonora, hábitos vocais inadequados, entre outros. O uso consciênte da voz é indispensável para garantir a saúde dos profissionais e reduzir riscos de lesöes nas pregas vocais.(au)