Controvérsias no manejo farmacológico da asma aguda infantil / controversies in the pharmacological management of acute asthma in children
J. pediatr. (Rio J.)
;
78(supl.2): S151-S160, nov. 2002. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-325726
RESUMO
Objetivo:
apresentar uma revisão acerca de questões controversas, relativas ao manejo farmacológico utilizado nos pacientes pediátricos portadores de asma aguda.Fontes dos dados foram utilizadas informações de artigospublicados em revistas científicas nacionais e internacionais, selecionadas das bases de dados Lilacs e Medline. Síntese dos dados o artigo foi estruturado em tópicos, apresentando aspectos consensuais no tratamento farmacológico da asma infantil. Questões relacionadas à utilização de inaladores dosimetrados versus nebulizadores, o papel das drogas ß2-adrenérgicas utili-zadas pela via endovenosa, bem como das metilxantinas e do sulfato de magnésio, são abordados de maneira crítica.Conclusões:
os ß2-agonistas administrados pela via inalatória, associados aos coricosteróides, permanecem o tratamento de eleição para episódios agudos de asma na população pediátrica. Tanto os nebulizadores quanto os inaladores dosimetrados, acoplados a espaçadores, são efetivos para alívio dos sintomas agudos. Pacientes refratários ao tratamento convencional, que evoluem para quadros de asma aguda grave, devem ter considerada a utilização de drogas ß2-agonistas pela via endovenosa, desde que adequadamente monitorizados. Quanto às metilxantinas e ao sulfato de magnésio, devem ser considerados alternativas secundárias para pacientes selecionados(AU);#S#as#BR3.1-
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Asma
Limite:
Criança
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
J. pediatr. (Rio J.)
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
/
Chile
Instituição/País de afiliação:
Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre/BR
/
Pontifícia Universidad Católica de Chile/CL
/
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
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