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A Importância da atençäo na aprendizagem de habilidades motoras / The importance of attention in motor skill learning
Ladewig, Iverson.
  • Ladewig, Iverson; Universidade Federal do Paraná. Departamento de Educaçäo Física. BR
Rev. paul. educ. fís ; supl(3): 62-71, 2000. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-327709
RESUMO
Segundo Fitts e Posner (1967), durante a aprendizagem de uma habilidade um indivíduo passa por três estágios: cognitivo, associativo e autônomo. Dentre as diversas características de cada estágio, uma importante mudança decorrente da prática ocorre nos processos da atençäo. No estágio cognitivo, o indivíduo está tentando compreender os objetivos da tarefa, o que sobrecarrega os mecanismos da atençäo, proporcionando uma performance inconsistente. Após um certo período de prática, ele passará para o estágio associativo, no qual consegue manter uma performance mais estável, sendo capaz inclusive de detectar alguns erros. As necessidades de atençäo neste estágio decrescem significativamente. Depois de muita prática, ele será capaz de atingir o terceiro e último estágio (autönomo), no qual a habilidade está bem desenvolvida, permitindo que o indivíduo realize-se com consciência e quase sem pensar...
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Aptidão / Educação Física e Treinamento / Ciência Cognitiva / Aprendizagem / Atividade Motora Limite: Criança / Humanos Idioma: Português Revista: Rev. paul. educ. fís Assunto da revista: Medicina Esportiva Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Paraná/BR

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