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El estudiante adulto trabajador / The hard-working mature student
Dibárbora, Esther M. R.
  • Dibárbora, Esther M. R; Universidad Nacional de Rosario.
Desafios (Rosario) ; 1(5): 10-17, nov. 2000.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-327788
RESUMEN
Los programas innovadores en enfermería que se estan desarrollando desde hace tres decadas a fin de favorecer su incremento cualicuantitativo surgieron como aporte del sistema educativo formal para dar respuestas al deficit de estos profesionales. La propuesta consideraba el rescate de sus saberes previos y el ajuste de programas y estrategias para adecuarse las particularidades de esta población de estudiantes adultos trabajadores, con la finalidad de garantizar la calidad academica. El aporte de las ciencias de la educación debiera atravesar la propuesta de estos programas.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Psicologia Educacional / Aprendizagem por Associação / Estudantes de Enfermagem / Pesquisa em Educação em Enfermagem / Aprendizagem Baseada em Problemas / Currículo / Educação em Enfermagem Limite: Adulto Idioma: Espanhol Revista: Desafios (Rosario) Assunto da revista: Educação / Enfermagem Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Argentina

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