Formaçäo profissional para administraçäo municipal no Brasil: a experiência do IBAM / Vocational training to municipal management in Brazil: the experience of IBAM
Säo Paulo; s.n; 2002. 187 p. tab, graf.
Tese
em Português
| LILACS
| ID: lil-334235
RESUMO
Apresenta uma contribuiçäo para a reflexäo sobre a administraçäo pública no Brasil, em especial, no que diz respeito à administraçäo municipal no contexto federativo. Focaliza o tema da formaçäo de gestores municipais como tarefa estratégica para a superaçäo das desigualdades sociais no país. Com base na experiência brasileira e alemä propöe que através da formaçäo sistemática se apoie a moldagem de um novo perfil de agente municipal, o "gestor-cidadäo", que congrega no mesmo profissional a expressäo do compromisso civil com o bem comum e as competências políticas e administrativas úteis ao conjunto das sociedades locais e regionais. Discute uma estratégia institucional para formaçäo de gestores municipais.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pessoal Administrativo
/
Desenvolvimento de Pessoal
/
Administração Municipal
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Tese
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