A Sra. Tomasetti, Bloom e um projeto de ensino pioneiro / Mrs. Tomasetti, Bloom and and early teaching project
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
;
8(1): 287-297, 2003. ilus
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-334611
RESUMO
O artigo desenvolve uma análise do livro de Samuel W. Bloom, The doctor and his patient a sociological interpretation, no qual o autor propöe uma forma de abordar os principais conceitos sociológicos para o ensino de estudantes de medicina. O foco central é o relacionamento médico-paciente, a partir do relato do caso de uma paciente e das formas adotadas pelos médicos e outros profissionais na tentativa de cuidar de uma paciente crônica. O principal conceito que embasa a análise é o de sistema social, ao qual se juntam os de papel, normas, instituiçöes. Além de apresentar as grandes linhas dos diversos capítulos desse livro, marco da sociologia médica dos anos 60, o artigo apresenta informaçöes bio-bibliográficas do autor. No final, säo feitos comentários, mostrando, de forma geral, que a busca de uma forma de ensino das ciências sociais (em particular, da sociologia), para estudantes de medicina continua a ser um desafio para os educadores
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Relações Médico-Paciente
/
Sociologia Médica
Idioma:
Português
Revista:
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
Assunto da revista:
Saúde Pública
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Campinas/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS