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A marca da complexidadee da (im)previsibilidade no dia-a-dia das enfermeiras que atuam na terapia intensiva pediátrica: um ensaio sobre a sua formação / The complexity and (un)forseeability marks in the daily routine of the nurses who work in the pediatric intensive care: an essay about their education
Rio de Janeiro; s.n; dez. 2002. 123 p. ilus.
Tese em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-336519
RESUMO
Estudo realizado no Centro de Tratamento Intensivo Pediátrico (CETIP) do Hospital dos Servidores do Estado (HSE), apresentou como tese como tese a (im)previsibilidade da prática da terapia intensiva pediátrica e a complexidade são os motores da aprendizagem das enfermeiras situadas no continuum da espiral do conhecimento e na irreversibilidade da flecha do tempo. Objeto a formação continua e especializada das enfermeiras que atuam na prática da terapia pediátrica.

Objetivos:

destacar as marcas da complexidade e da (im)previsibilidade no dia-a-dia da prática de enfermagem no cenário da terapia intensiva pediátrica;...
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Especialidades de Enfermagem / Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica / Educação em Enfermagem Limite: Criança Idioma: Português Ano de publicação: 2002 Tipo de documento: Tese

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