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Desenvolvimento e uso de relaçäo de características para análise dos textos didáticos de medicina / Development and use of characteristics relation for the analysis of didactic textbooks of medicine
Rev. bras. educ. méd ; 9(2): 75-9, maio-ago. 1985. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-33851
RESUMO
Descreve-se o desenvolvimento e a aplicaçäo de um inventário para avaliaçäo da adequaçäo de textos didáticos de Medicina. Os itens do instrumento foram derivados de princípios da teoria instrucional e de dados empíricos. Na aplicaçäo do instrumento, dezenas de professores de cinco disciplinas clínicas distintas responderam ao inventário, examinando o texto apropriado dentre cinco livros correspondentes àquelas disciplinas. A análise das respostas demonstrou a confiabilidade do inventário e revelou três dimensöes com sua consistência interna. Verificou-se ainda que o instrumento distinguiu significativamente os textos examinados em termos das dimensöes identificadas. As informaçöes gerais obtidas forneceram subsídios incorporados a um documento de análise e avaliaçäo sobre textos didáticos de Medicina
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Materiais de Ensino / Educação Médica Tipo de estudo: Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 1985 Tipo de documento: Artigo

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