Desenvolvimento e uso de relaçäo de características para análise dos textos didáticos de medicina / Development and use of characteristics relation for the analysis of didactic textbooks of medicine
Rev. bras. educ. méd
;
9(2): 75-9, maio-ago. 1985. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-33851
RESUMO
Descreve-se o desenvolvimento e a aplicaçäo de um inventário para avaliaçäo da adequaçäo de textos didáticos de Medicina. Os itens do instrumento foram derivados de princípios da teoria instrucional e de dados empíricos. Na aplicaçäo do instrumento, dezenas de professores de cinco disciplinas clínicas distintas responderam ao inventário, examinando o texto apropriado dentre cinco livros correspondentes àquelas disciplinas. A análise das respostas demonstrou a confiabilidade do inventário e revelou três dimensöes com sua consistência interna. Verificou-se ainda que o instrumento distinguiu significativamente os textos examinados em termos das dimensöes identificadas. As informaçöes gerais obtidas forneceram subsídios incorporados a um documento de análise e avaliaçäo sobre textos didáticos de Medicina
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Materiais de Ensino
/
Educação Médica
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. educ. méd
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
1985
Tipo de documento:
Artigo
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