Intervençäo fonoaudiológica junto às mäes ou responsáveis por recém-nascidos de risco para deficiência auditiva, precocemente detectada / The intervention of audiology with mothers or people responsible for newborns presenting high risk of developing auditory deficiency aming at early prevention

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo avaliar procedimento de intervençäo fonoaudiológica, por meio da obtençäo do índice de retornos de mäes ou responsáveis ao programa de acompanhamento do desenvolvimento auditivo, de recém-nascidos de risco para deficiência auditiva, que apresentaram resultado negativo no exame de emissões otoacústicas, realizado antes de sua alta hospitalar, e do levantamento dos motivos pelos quais tais retornos näo ocorreram. Foram estudados dois grupos de mäes ou responsáveis por recém-nascidos de risco para deficiência auditiva grupo experimental composto de mäes ou responsáveis por recém-nascidos internados no berçário de atendimento intermediário do Setor de Pediatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de Säo Paulo, de Ribeiräo Preto e grupo-controle, cujas informações sobre mäes ou responsáveis bem como sobre os recém-nascidos foram obtidas de forma retrospectiva junto aos prontuários do Serviço de Arquivo Médico do referido hospital. Embora tendo sido observados altos índices de ausências ao programa de acompanhamento auditivo nos dois grupos, 43,3 por cento para o experimental e 51,3 por cento para o controle, houve diminuiçäo de 15,6 por cento para o grupo experimental em relaçäo ao controle, sendo o esquecimento o relato mais freqüente para o motivo de ausência entre as mäes faltosas, pertencentes ao grupo experimental (30,8 por cento das respostas). O motivo, resultado negativo no exame de emissäo otoacústica foi observado em apenas um (1,7 por cento) dos relatos. Os resultados mostraram que a intervençäo foi parcialmente efetiva, pois, embora havendo diminuiçäo do índice de ausências no grupo experimental, este ainda se apresentou alto. Como conclusäo, alertamos os profissionais que trabalham com recém-nascidos de risco para deficiência auditiva para estarem atentos com relaçäo à audiçäo. Mäes ou responsáveis por bebês com problema auditivo devem ser muito bem orientados sobre a importância da audiçäo e da detecçäo precoce da deficiência auditiva, o que contribuirá para a reduçäo de mais graves comprometimentos futuros