O papel do ensino a distância na educaçäo médica continuada: uma análise crítica / The role of distance education in continuing medical education: a critical review
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.)
;
49(3): 326-329, jul.-set. 2003. ilus
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-349570
RESUMO
Este artigo é uma revisäo de estudos recentes da literatura que avaliaram, sistematicamente, os resultados de programas de educaçäo médica continuada em diversos países, as metodologias de avaliaçäo de demandas específicas nas áreas médicas, e a qualidade e credibilidade dos conteúdos de tais programas. Particularidades do contexto de saúde brasileiro e das tecnologias de internet säo descritas, assim como possíveis caminhos para o desenvolvimento da educaçäo médica continuada no Brasil nos próximos anos
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Avaliação de Programas e Projetos de Saúde
/
Educação a Distância
/
Educação Médica Continuada
Tipo de estudo:
Estudos de avaliação
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Assoc. Med. Bras. (1992, Impr.)
Assunto da revista:
EducaÆo em Sa£de
/
GestÆo do Conhecimento para a Pesquisa em Sa£de
/
Medicina
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de São Paulo/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS