Teste da fusão auditiva-revisado (AFT-R) em crianças com fissura labiopalatina / Auditory fusion test-revised AFT-R in children with cleft lip and palate
Acta AWHO
;
21(3/4)jul.-dez. 2002. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-350216
RESUMO
Objetivo:
investigar uma das habilidades do processamento auditivo central - o processamento temporal do sistema auditivo (resolução temporal) - em indivíduos com fissura labiopalatina e comparar esses achados, ao desempenho de crianças sem fissura labiopalatina na mesma faixa etária.Método:
55 crianças de ambos os sexos e idades entre 6 e 7 anos, divididas em dois grupos o grupo (G1), constituído por 30 crianças com fissura labiopalatina e o grupo (G2), constituído por 25 crianças sem fissura labiopalatina, foram submetidas à audiometria tonal liminar, imitanciometria e ao teste da Fusão Auditiva-Revisado (AFT-R). Os pais das crianças responderam a dois questionários sobre o histórico auditivo da criança.Resultados:
Das 30 crianças do grupo (G1), 22 foram submetidas ao subteste 3 AFT-R expandido, e 8 foram submetidas ao subteste 2 AFT-R padrão. As 25 crianças do grupo (G2) foram submetidas ao subteste 2 AFT-R padrão. As crianças do grupo (G1) apresentaram limiares de fusão auditiva maiores quando comparadas as do grupo (G2). Das 30 crianças do grupo com fissura labiopalatina, foi observado que 22 apresentaram histórias de otite média nos primeiros anos de vida, sendo que 19 dessas demonstraram mau desempenho no teste.Conclusão:
As crianças do grupo com fissura labiopalatina apresentaram limiares de fusão auditiva sugestivos de déficit do processamento temporal, com limiares médios maiores quando comparados aos do grupo de crianças sem fissura labiopalatina.
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Audiometria de Tons Puros
/
Percepção Auditiva
/
Testes de Impedância Acústica
/
Fenda Labial
/
Fissura Palatina
/
Testes Auditivos
Limite:
Criança
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Acta AWHO
Assunto da revista:
Otorrinolaringologia
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual Paulista de Marília/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
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