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A perspectiva sócio-histórica de Leontiev e a crítica à naturalização da formação do ser humano: a adolescência em questão / Leontyev's social-historical perspective and the criticism of the naturalistic approach to human development with a focus on adolescence
Bock, Ana Mercês Bahia.
  • Bock, Ana Mercês Bahia; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Psicologia. Departamento de Psicologia Social. BR
Cad. CEDES ; 24(62): 26-43, abr. 2004.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-360067
RESUMO
A contribuição teórica de Leontiev convida-nos a superarmos a concepção naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de inserção do indivíduo na cultura e nas relações sociais. Este artigo se constitui numa análise crítica de publicações psicológicas sobre adolescência destinadas a pais e professores. Trabalhos que em psicologia focalizam o tema da adolescência tendem a ser especialmente caracterizados pela adoção da abordagem naturalizante. As conseqüências sociais dessa perspectiva são tomadas como critério para a exigência da crítica à própria perspectiva.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Psicologia / Psicologia Social / Adolescente Idioma: Português Revista: Cad. CEDES Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR

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