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O papel do brincar no desenvolvimento da consciência humana e na visão sócio-histórica: a brincadeira possibilitando a reabilitação de adultos / The Role of Playing in the Development of the Human Conscience and Social-Historical View - How Playing Makes the Rehabilitation of Adults Possible
Schewinsky, Sandra Regina; Penazzo, Arnaldo.
Afiliação
  • Schewinsky, Sandra Regina; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. BR
  • Penazzo, Arnaldo; Universidade São Marcos. BR
Mundo saúde (Impr.) ; 27(3): 432-438, jul.-set. 2003.
Article em Pt | LILACS | ID: lil-366543
Biblioteca responsável: BR599.1
RESUMO
A importância do brincar no desenvolvimento humano é inegavél, tanto na esfera cognitiva quanto emocional. O presente texto discorre sobre como o brincar propicia o desenvolvimento da consciência, baseado nos pressupostos da teoria sócio-histórica, como também a utilização do brincar com este enfoque teórico pode instrumentalizar o trabalho prático de reabilitação, focando a reabilitação de habilidades perdidas por advento de lesões cerebrais em adultos. O paciente com acomentimento móbido cerebral necessita rsgatar as perdas funcionais advindas da lesão, há inúmeras estratégias para trabalhar a reorganização cognitiva, sendo que as atividades lúdicas podem acarretar benefícios significativos; pois nestas estão embutidos o colorido afetivo, a motivação, o interesse e o prazer.
Assuntos
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Índice: LILACS Assunto principal: Reabilitação / Saúde do Adulto / Adulto Limite: Adult / Humans Idioma: Pt Revista: Mundo saúde (Impr.) Assunto da revista: MEDICINA / SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article
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Índice: LILACS Assunto principal: Reabilitação / Saúde do Adulto / Adulto Limite: Adult / Humans Idioma: Pt Revista: Mundo saúde (Impr.) Assunto da revista: MEDICINA / SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article