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Magnitude, atraso e probabilidade de reforço em situações hipotéticas de risco / Magnitude, delay and probability of reinforcer in hypothetical risk situations
Coelho, Cristiano; Hanna, Elenice Seixas; Todorov, João Claudio.
  • Coelho, Cristiano; Universidade Católica de Goiás. Goiânia. BR
  • Hanna, Elenice Seixas; Universidade de Brasília. BR
  • Todorov, João Claudio; Universidade Católica de Goiás. Goiânia. BR
Psicol. teor. pesqui ; 19(3): 269-278, set.-dez. 2003. graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-393207
RESUMO
O presente trabalho investigou os efeitos de quantias de dinheiro descritas como a alternativa de risco e da instrução sobre o valor subjetivo do reforço. Oito estudantes realizaram escolhas hipotéticas entre quantias de dinheiro certas ou imediatas que eram ajustadas de acordo com o comportamento dos sujeitos, e cinco quantias de magnitudes maiores (V = R$10,00 a R$100.000,00) atrasadas (uma semana a 50 anos) ou probabilísticas (0,05 a 0,95). A instrução positiva descrevia as chances ou o atraso para receber cada quantia, enquanto a instrução negativa descrevia as chances de perder ou o tempo de espera para não perder as quantias. O valor subjetivo diminuiu com o aumento de V provável, e aumentou com o aumento de V atrasado. Os resultados individuais foram melhor descritos por uma função potência do que pela hiperbólica. A variação da instrução não produziu diferenças sistemáticas. Os resultados são evidências para uma interpretação diferente do efeito da magnitude do reforço sobre o desconto de quantias prováveis ou atrasadas.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Reforço Psicológico / Reforço por Recompensa / Teoria da Decisão / Comportamento de Escolha Tipo de estudo: Estudo de etiologia / Avaliação Econômica em Saúde / Fatores de risco Limite: Adulto Idioma: Português Revista: Psicol. teor. pesqui Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Católica de Goiás/BR / Universidade de Brasília/BR

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