Your browser doesn't support javascript.
loading
Ascensão escolar e profissionalização de bons alunos de baixa renda: avaliação de um programa brasileiro / The educational and professional development of low income students: evaluation of a Brazilian program
Diório, Zânia Maria; Gomide, Paula Inez Cunha.
  • Diório, Zânia Maria; Instituto Bom Aluno do Brasil. BR
  • Gomide, Paula Inez Cunha; Universidade Federal do Paraná. BR
Psicol. reflex. crit ; 17(3): 359-366, 2004. tab, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-393465
RESUMO
Esta pesquisa de avaliação de programa analisou a escolarização e a profissionalização de 629 jovens da região de Curitiba, em 2001, para detectar o efeito do programa social PBA - Programa Bom Aluno. Verificou-se a evolução da escolaridade sem interrupção nos estudos, a freqüência e o tipo de instituição formal de ensino, se pública ou privada, o exercício e o tipo de trabalho nos grupos experimental e controle. O efeito positivo do programa foi identificado no nível superior de ensino (c²=34,164; p<0,0001), onde se encontrou que havia 3 vezes mais participantes do grupo controle do que do experimental que não freqüentavam a universidade. Foram identificados 62,9 por cento de alunos do PBA, do nível superior, que trabalhavam e estudavam em comparação com apenas 37,9 por cento (c²=8,672; p=0,003) do grupo controle. Concluiu-se que as ações do PBA foram efetivas quanto a alcançar, manter o estudo, e exercer o trabalho no nível superior de ensino.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Avaliação de Programas e Projetos de Saúde / Educação Profissionalizante / Capacitação Profissional Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Bom Aluno do Brasil/BR / Universidade Federal do Paraná/BR

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Avaliação de Programas e Projetos de Saúde / Educação Profissionalizante / Capacitação Profissional Tipo de estudo: Estudos de avaliação Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Bom Aluno do Brasil/BR / Universidade Federal do Paraná/BR