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A dialógica Freiriana na intermediação de práticas de cuidado à criança vítima de acidente na emergência: uma abordagem da enfermeira junto à família / Freire's dialogic in the intermediation of care practices to the child victim of accident in the emergency room: a nurse's approach to the family
Rio de Janeiro; s.n; jul. 2003. 101 p. tab.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-394482
RESUMO
A mediação dialógica sobre as práticas de cuidado entre a enfermeira e mães de crianças menores de cinco anos, vítima de acidente doméstico no atendimento de emergência, foi investigada nesta pesquisa. Tive por objetivos resgatar as práticas de cuidado dessas mulheres, diferenciá-las das práticas de descuidado e discutir o processo de construção da consciência inerente à situação do acidente como um fenômeno vital, no contexto das mediaçãoes dialógicas. A perspectiva da educação dialógica, a tomada de consicência de Freire (1998) e a abordagem de desenvolvimento infantil histórico-cultural de Vygotsky (1998) permitiram responder às questões norteadoras, referentes às situações existentes concretas, relacionadas aos eventos que levaram acriança, vítima de acidente doméstico, ao atendimento de emergência quais concepções as mães trazem consigo acerca desse fenômeno vital e de que forma essas situações existenciais e suas concepções tomam parte na consicência das mães, mediada pelo diálogo. ...
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Família / Cuidado da Criança / Educação em Saúde Idioma: Português Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Tese

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