Formação pedagógica em educação profissional na área de enfermagem: expectativas dos alunos / Pedagogic training in professional education in the nursing area: the student's expectations
Rev. enferm. UERJ
; 12(3): 356-362, dez. 2004.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-397742
Biblioteca responsável:
BR1366.1
RESUMO
O objeto do estudo compreende as expectativas dos alunos do Curso de Especialização de Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde-Enfermagem, do núcleo de Educação à Distância, da Universidade Federal do Espírito Santo. Objetiva-se apresentar a tecnologia do ensino à distância e analisar as expectativas dos alunos acerca do referido curso. A pesquisa é qualitativa e utiliza a análise de contúdo para avaliar os discursos do alunos. O referencial teórico baseou-se em conteúdos que refletem sobre a produção do trabalho e formação profissional. Participaram do estudo os 147 enfermeiros/alunos presentes à aula inaugural do Curso, realizada em 2001. Os resultados apontaram as principais expectativas dos alunos, destacando-se suas possibilidades de adquirir novos conhecimentos e a oportunidade de mudanças nas práticas de saúde e nos processos pedagógicos que contribuem para a formação dos trabalhadores de saúde/enfermagem.
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Índice:
LILACS
Assunto principal:
Educação a Distância
/
Educação em Enfermagem
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. enferm. UERJ
Assunto da revista:
Cuidados de Enfermagem
/
ENFERMAGEM
/
Sa£de P£blica
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Article