Puericultura: duas concepções distintas / Well-child care: two distinct views
J. pediatr. (Rio J.)
;
81(1): 7-13, jan.-fev. 2005.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-402763
RESUMO
OBJETIVO:
Apresentar, na forma de ensaio, a existência de dois discursos que definem a puericultura e sua história de maneiras distintas.MÉTODOS:
Através de métodos diferentes de análise histórica, as duas leituras mais comuns sobre a puericultura são sintetizadas a positivista, baseada fundamentalmente em fatos históricos, e a da crítica social, que procura contextualizar os fatos históricos em meio aos acontecimentos nas várias esferas da sociedade.RESULTADOS:
A coexistência de duas concepções distintas de puericultura revela a presença de ideologias em conflito, mas não invalida as duas formas diferentes de conhecimento.CONCLUSÕES:
A compreensão da puericultura através da história, embora não permita conclusões definitivas sobre o que a puericultura é ou será, permite reflexões concernentes aos seus significados mais práticos, quais sejam a possibilidade de um olhar, no campo de práticas, que reúna o conjunto de saberes positivos, sem, no entanto, deixar de reconhecer suas limitações; e a elaboração de normas de puericultura que já tenham a preocupação com o seu caráter de prática social, determinado por dimensões diversas, e não por um interesse ideológico.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Cuidado da Criança
/
Proteção da Criança
Limite:
Criança
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
J. pediatr. (Rio J.)
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual de Campinas/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS