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Inovações no ensino de escultura dentária / Innovations in the reaching of dental molding
Costa, Antônio de Pádua Cavalcante da; Cavalcante, Gigliana Maria Sobral; Moura, Carlane de Moraes.
  • Costa, Antônio de Pádua Cavalcante da; UFPB. CCS. Departamento de Odontologia Restauradora. BR
  • Cavalcante, Gigliana Maria Sobral; s.af
  • Moura, Carlane de Moraes; s.af
Rev. bras. ciênc. saúde ; 8(1): 81-90, jan.-abr. 2004. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-404440
RESUMO
O ensino de escultura dentária do curso de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa - Paraíba - Brasil, tem como meta atribuir ao aluno o conhecimento da anatomia dentária capacitando-o a desenvolver suficiente habilidade manual para reprodução de detalhes perdidos por ocasião de cáries ou traumas, sendo uma disciplina laboratorial simula tais condições preparando o aluno para situações com que irá se deparar na clínica. Com este intuito podem ser utilizadas técnicas de ceroplastia e escultura em bloco, em dentes isolados ou em dentes articulados, sendo esta última recentemente implantada por possibilitar um estudo orientado tendo em vista a obtenção de características oclusais normais. Trata-se de um método baseado no emprego de um manequim com dentes adaptados ao ensino de escultura, a partir do qual o aluno torna-se apto para reconstruir elementos dentários, adquire princípios básicos de oclusão e um contato inicial da aplicação de escultura na prática diária. Por ocasião do emprego deste método pôde-se observar um melhor desempenho e aproveitamento por parte dos alunos, visto que com o manequim puderam esculpir o elemento dentário tendo como referência o dente homólogo do hemi-arco oposto e o dente antagonista
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Escultura / Ensino / Dente Tipo de estudo: Guia de Prática Clínica Idioma: Português Revista: Rev. bras. ciênc. saúde Assunto da revista: Medicina Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: UFPB/BR

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