Formação do professor pesquisador para o ensino superior: desafios / Training higher education teachers to become researches: challenges
Psicol. educ
;
(16): 73-82, jun. 2003.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-405378
RESUMO
Este artigo procura abordar a discussão sobre o significado da expressão Professor Pesquisador. Chama a atenção para a necessidade de se ter claro um conceito de pesquisa, confrontando este com um conceito de ensino, levando a questão ao concreto real das ações que as atividades de pesquisa demandam e as que as atividades de ensino exigem
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pesquisa
/
Ensino
/
Educação
Idioma:
Português
Revista:
Psicol. educ
Assunto da revista:
Educação
/
Psicologia
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR
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