Escala de violência psicológica contra adolescentes / Scale of psychological violence against adolescents
Rev. saúde pública
;
39(5): 702-708, out. 2005. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-414932
RESUMO
OBJETIVO:
Apresentar estratégias e resultados da adaptação transcultural de uma escala de violência psicológica, para ser utilizada em amostras brasileiras.MÉTODOS:
A escala de violência, originalmente no idioma inglês e traduzida para o português foi aplicada em 266 adolescentes escolares. A amostra incluiu estudantes das sétimas e oitavas séries do ensino fundamental e primeiro e segundo ano do ensino médio das redes pública e privada do município de São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro. Vários tipos de equivalências foram investigados, sendo a semântica avaliada quanto ao significado referencial e geral de cada item; a de mensuração foi apreciada por meio de propriedades psicométricas (confiabilidade teste-reteste, validade de constructo, consistência interna e análise fatorial. Para avaliar a confiabilidade foi utilizada a estatística do Kappa e o coeficiente de correlação intraclasse, e o coeficiente de Pearson para apreciação da validade de constructo.RESULTADOS:
Os pontos de discussões teórico-conceituais foram considerados adequados no que se refere às equivalências conceitual e de itens. A equivalência semântica obteve percentual superior a 60 por cento na avaliação do significado referencial e geral dos itens. O alfa de Cronbach encontrado foi de 0,94; a concordância do índice de Kappa foi discreta, coeficiente de correlação intraclasse de 0,82 e a análise fatorial apresentou estrutura de fator com grau de explicação de 43,5 por cento da variância. Quanto à validade de constructo, a escala de violência psicológica apresentou correlação negativa significativa com auto-estima e apoio social, e correlação positiva com a violência cometida pelo pai e pela mãe.CONCLUSÕES:
Os resultados obtidos indicam a aplicabilidade do instrumento na população adolescente brasileira.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Testes Psicológicos
/
Psicologia da Criança
/
Comparação Transcultural
/
Reprodutibilidade dos Testes
/
Psicologia do Adolescente
/
Violência Doméstica
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. saúde pública
Assunto da revista:
Saúde Pública
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
/
Documento de projeto
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Fundação Instituto Oswaldo Cruz/BR
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