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Formação gerontológica do técnico em enfermagem: uma abordagem cultural / Gerontological training of nursing technicians: a cultural approach
Leonart, Edilomar; Mendes, Maria Manuela Rino.
  • Leonart, Edilomar; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto. BR
  • Mendes, Maria Manuela Rino; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto. BR
Rev. latinoam. enferm ; 13(4): 538-546, jul.-ago. 2005.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-416226
RESUMO
A enfermagem brasileira tem procurado discutir as questões do contexto sociopolítico, que interferem nos setores da saúde e educação, tanto no nível superior como no nível técnico. Um dos desafios impostos pela atualidade é o envelhecimento populacional, que ocorre de forma acelerada e exige redefinições de papéis e ações para atender a população idosa. O estudo teve como objetivo compreender a formação gerontológica do Técnico em Enfermagem a partir da abordagem cultural, tendo como percurso metodológico o Estudo de Caso com abordagem qualitativa. Os resultados obtidos permitiram verificar a deficiência da formação de profissionais técnicos em enfermagem competentes e habilitados ao cuidado da população idosa. Ressaltou-se, também, a compreensão do próprio ser humano em utilizar símbolos e significados das experiências vividas como marco referencial para a promoção de iniciativas transformadoras condizentes com a realidade social
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Enfermagem Geriátrica / Antropologia Cultural / Assistentes de Enfermagem Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. latinoam. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

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