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Los eventos estudiantiles virtuales, nueva forma de trabajo extracurricular / Evaluation of the curriculum of the Health Management diploma project
Regalado Miranda, Elsa Ramona; Regalado Miranda, Ester María; Abreu García, María Teresa.
Afiliação
  • Regalado Miranda, Elsa Ramona; Facultad de Ciencias Médicas Comandante Manuel Fajardo. CU
  • Regalado Miranda, Ester María; Facultad de Ciencias Médicas Comandante Manuel Fajardo. CU
  • Abreu García, María Teresa; Facultad de Ciencias Médicas Comandante Manuel Fajardo. CU
Educ. med. super ; 19(2)abr.-jun. 2005. mapas, graf
Article em Es | LILACS | ID: lil-418824
Biblioteca responsável: CU1.1
RESUMEN
La introducción de las tecnologías de la información y la comunicación han originado nuevas formas continuar la formación integral del estudiante. Una de ellas es la realización de eventos estudiantiles virtuales. En Cuba se celebró el III Congreso Estudiantil Virtual de Ciencias Médicas con la participación de más de 1 000 delegados de 18 países y la colaboración de 32 facultades y filiales de Ciencias Médicas del país. El evento permitió aprovechar el tiempo libre de los estudiantes; desarrollar habilidades en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación; facilitar el acceso a la información actualizada y la publicación de materiales complementarios; propiciar la vinculación entre facultades y de la Informática con el resto de las asignaturas así como preparar a los estudiantes en el empleo de la telemedicina. Éstos resultados fueron una muestra de actividad extradocente y extracurricular, tanto instructiva como educativa, que además vinculó el trabajo científico al desarrollo integral de los estudiantes y a su preparación profesional
Assuntos
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Estudantes de Medicina / Interface Usuário-Computador / Acesso à Informação / Educação Médica Idioma: Es Revista: Educ. med. super Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Estudantes de Medicina / Interface Usuário-Computador / Acesso à Informação / Educação Médica Idioma: Es Revista: Educ. med. super Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article