Your browser doesn't support javascript.
loading
Competência dos profissionais da saúde para o trabalho interdisciplinar / Competence of health professionals for interdisciplinary work
Saupe, Rosita; Cutolo, Luiz Roberto Agea; Wendhausen, Agueda Lenita Pereira; Benito, Gladys Amélia Vélez.
  • Saupe, Rosita; s.af
  • Cutolo, Luiz Roberto Agea; s.af
  • Wendhausen, Agueda Lenita Pereira; s.af
  • Benito, Gladys Amélia Vélez; s.af
Interface comun. saúde educ ; 9(18): 521-536, set. -dez. 2005. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-420492
RESUMO
A interdisciplinaridade, como um dos conceitos nucleares para consolidação das políticas publicas na área da saúde, foi focalizada na perspectiva dos profissionais que estão com o desafio de concretizá-la na prática. Entendida como uma competência que resulta de um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, foi organizada na forma de diagrama hierárquico. Este foi inicialmente submetido à avaliação por um grupo de vinte e um juizes e posteriormente a uma amostra de cento e quarenta e cinco profissionais da saúde. Os resultados evidenciaram aderência entre a proposta dos pesquisadores e a avaliação dos sujeitos participantes, pois numa escala de zero a dez, o índice de desempenho final ficou acima de nove. O espaço aberto para depoimentos dos sujeitos resultou em importantes categorias a serem agregadas, enriquecendo a totalidade estudada.
Assuntos
Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação Baseada em Competências / Comunicação Interdisciplinar / Mão de Obra em Saúde Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Interface comun. saúde educ Assunto da revista: Educação / Saúde Pública Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Texto completo: DisponíveL Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação Baseada em Competências / Comunicação Interdisciplinar / Mão de Obra em Saúde Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Interface comun. saúde educ Assunto da revista: Educação / Saúde Pública Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo