Factores psicosociales asociados con la aprticipación deportiva en la adolescencia / Psychosocial factors associated with sport practice durind adolescence
Rev. latinoam. psicol
;
36(3): 505-515, dic. 2004. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-421093
RESUMEN
Sobre la base de la teoría cognitivo social de Bandura (1986) y la teoría de las perspectivas de meta de Nicholls (1989), en el presente trabajo se analiza el poder predictivo de las teorías personales de logro, de la actividad deportiva de los otros significativos, de la competencia deportiva percibida y de la satisfacción intrínseca, sobre la participación deportiva de los adolescentes. Los cuestionarios fueron respondidos por 967 adolescentes (475 chicos y 492 chicas) entre 11 y 16 años. Los resultados indican que la meta-creencia-tarea predice la participación deportiva de los adolescentes a través de la percepción de competencia y la satisfacción intrínseca. La participación deportiva de los otros significativos predice la participación deportiva de los adolescentes, directa e indirectamente, a través de la percepción de competencia deportiva
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Esportes
/
Adolescente
/
Impacto Psicossocial
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
/
Fatores de risco
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. latinoam. psicol
Assunto da revista:
Medicina
/
Psicologia
/
Sa£de Mental
/
Transtornos Mentais
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Espanha
/
Reino Unido
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