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Metodología para la organización de eventos estudiantiles virtuales / Methodology for the organization of virtual student events
Regalado Miranda, Elsa Ramona; Regalado Miranda, Esther María; Abreu García, María Teresa.
Afiliação
  • Regalado Miranda, Elsa Ramona; Facultad de Ciencias Médicas Cmdte Manuel Fajardo. CU
  • Regalado Miranda, Esther María; Facultad de Ciencias Médicas Cmdte Manuel Fajardo. CU
  • Abreu García, María Teresa; Facultad de Ciencias Médicas Cmdte Manuel Fajardo. CU
Rev. habanera cienc. méd ; 4(5)nov.-dic. 2005. mapas, graf
Article em Es | LILACS | ID: lil-425387
Biblioteca responsável: CU1.1
RESUMEN
La introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educacional y laboral, ha traído consigo la necesidad de preparar a los implicados en el uso correcto de éstas. Una nueva y estimulante forma de adquisición y generalización de conocimientos han sido los Eventos Estudiantiles Virtuales. Este trabajo propone una metodología para la organización de ellos, la cual está integrada por tres etapas definición y análisis de los participantes, organización y elaboración de un Sitio Web Educativo y el desarrollo del Evento. Cada una de estas etapas indica los pasos a seguir para realizar esta actividad de forma exitosa. Para su validación se muestran los resultados del III Congreso Estudiantil Virtual de Ciencias Médicas, evento desarrollado siguiendo esta metodología, que superó con creces las ediciones anteriores en cuanto a participación, intercambio científico logrado y trabajo educativo desarrollado
Assuntos
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Estudantes / Congresso / Comunicação / Tecnologia Educacional / Internet Idioma: Es Revista: Rev. habanera cienc. méd Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Índice: LILACS Assunto principal: Estudantes / Congresso / Comunicação / Tecnologia Educacional / Internet Idioma: Es Revista: Rev. habanera cienc. méd Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article