Avaliação do método auto-instrutivo no ensino para identificação dos erros na confecção de radiografias odontológicas / Self-instructive method of evaluation on teaching how to identify erros on dental X-rays development

RESUMO

No intuito de avaliar a importância do método auto-instrutivo foi entregue aos alunos do curso de odontologia de quatro faculdades do Rio de Janeiro um CD-rom especialmente desenvolvido. Posteriormente, foi feita uma avaliação para mensurar o resultado obtido pelos dois grupos. A análise dos resultados demonstrou que o uso do método auto-instrutivo associado ao método tradicional é eficaz, melhorando o desempenho na interpretação radiográfica, ratificou a importância da maior disponibilidade de imagens e evidenciou que os alunos de odontologia utilizaram o método com facilidade e estão dispostos a utilizar esse recurso como rotina no estudo da radiologia