Análise da conduta educativa do enfermeiro psiquiátrico e saúde mental e a educação problematizadora / Educative behavior analysis of the psychiatric nurse and the mental health and the problembased education
Acta sci., Health sci
;
27(1): 1-7, jan.-jun. 2005. tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-431705
RESUMO
Este estudo objetivou identificar qual o entendimento que os alunos do curso de Especialização em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental têm sobre a postura do enfermeiro dessa área de atuação e sua relação com a educação problematizadora. Optouse por realizar um estudo descritivo exploratório de cunho qualitativo, em interação efetiva do pesquisador com os sujeitos pesquisados e viceversa. Observouse que os alunos pontuaram, para conduta problematizadora na assistência à humanização o diálogo como base para a transformação e construção na relação enfermeiropaciente; o respeito à cidadania do paciente e o compromisso do profissional para a aplicação concreta da assistência verdadeiramente humanizada, como proposta de atendimento ao portador de transtorno mental
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Enfermagem Psiquiátrica
/
Escolas de Enfermagem
/
Estudantes de Enfermagem
/
Pesquisa em Enfermagem
/
Saúde Mental
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Acta sci., Health sci
Assunto da revista:
Medicina
/
Sa£de P£blica
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade de São Paulo/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS