Training of evidence-based assessment and intervention approaches in cross-cultural contexts: challenges and solutions / Treinamento de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências em contextos transculturais: desafios e soluções
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
;
28(1): 72-75, mar. 2006. tab
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS
| ID: lil-435716
ABSTRACT
Dissemination of evidence-based assessment and intervention approaches for child and adolescent with behavioral and/or emotional problems is now a priority in the field worldwide. However, developing staff competence in evidence-based assessment and intervention approaches in different countries is complicated by some environmental and economic constraints. In this paper a distance training/supervision model is discussed. We describe seven specific challenges encountered and solutions used for overcoming the obstacles in order to implement evidence-based assessment and intervention approaches in different sites in Brazil, Egypt, Israel, and Lebanon.
RESUMO
A disseminação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências para crianças e adolescentes com problemas comportamentais e/ou emocionais é hoje uma prioridade mundial. No entanto, o desenvolvimento de equipes capacitadas para implementação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências nos diferentes países é limitado por restrições ambientais e econômicas. Neste artigo, discute-se um modelo de treinamento/supervisão à distância. Em seguida, são descritos sete desafios específicos encontrados e as soluções utilizadas para superar os obstáculos para implementação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências em diferentes localidades no Brasil, Egito, Israel e Líbano.
Texto completo:
DisponíveL
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Comparação Transcultural
/
Avaliação de Processos em Cuidados de Saúde
/
Medicina Baseada em Evidências
/
Educação a Distância
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Estudo prognóstico
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Humanos
País/Região como assunto:
África
/
América do Sul
/
Ásia
/
Brasil
Idioma:
Inglês
/
Português
Revista:
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
Assunto da revista:
Psiquiatria
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
/
China
/
Egito
/
Israel
/
Porto Rico
/
Estados Unidos
Instituição/País de afiliação:
Child Mental Health Administrator/EG
/
Columbia University/US
/
Kwai Chung Hospital/CN
/
Schneider's Children's Medical Center/IL
/
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
/
University of Puerto Rico/PR
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