Necesidades de enseñanza de metodología de la investigación en la carrera de médico cirujano / The need to teach research methodology as part of the medical doctor and surgeon degree program
Educ. méd. salud
;
21(3): 232-42, 1987.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-43573
RESUMEN
Se aplicó una encuesta sobre la investigación médica a 310 personas deseo de dedicarse a ella, dedicación actual o previa a labores de investigación y opinión sobre la necesidad de un curso de investigación en el currículum de la carrera de médico cirujano. Los participantes se dividieron en siete grupos de conformidad con su labor principal profesores, administrativos, médicos de primer, segundo y tercer nivel de atención, residentes y estudiantes de medicina. La opinión de los participantes fue favorable a la investigación médica 93,5% de ellos pensaron que les hubiera sido útil recibir un curso de investigación durante sus estudios de pregrado; 94,8% que es necesario un curso de introducción a la investigación científica en el currículum de licenciatura, aunque 23,5% de los administrativos (cifra significativamente diferente de la del resto de los grupos, p < 0,05), opinaron que el curso es innecesario. Por los datos obtenidos, los autores consideran que debe incluirse un curso de introdución a la investigación científica en el plan de estudios de la carrera de médico cirujano
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Pesquisa
/
Cirurgia Geral
/
Educação Médica
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Educ. méd. salud
Assunto da revista:
Educação
/
Saúde Pública
Ano de publicação:
1987
Tipo de documento:
Artigo
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