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O movimento que levou enfermeiros docentes à direção do Centro Biomédico - UERJ (de 1988 a 1996) / The movement tha took nurses to be director of the Biomedical Center - UERJ (from 1988 to 1996)
Rio de Janeiro; s.n; 2002. x,74[65] p.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-436146
RESUMO
Trata-se de uma pesquisa cujo objeto de estudo é o movimento que levou Enfermeiros docentes à direção do Centro Biomédico da UERJ no período de 1988 a 1996. Os objetivos baseiam-se em descrever o que levou os Enfermeiros a candidatarem-se ao espaço gerencial acadêmico da UERJ, escolhidos pelo voto direto e descrever a trajetória de mudança de novo espaço/ poder de Enfermeiros na direção do Centro Biomédico da UERJ, identificando os aspectos que contribuíram para essa conquista. O referencial teórico está pautado em Georges Balandier, Pierre Bourdieu e Mário Testa, entre outros autores nacionais e estrangeiros, que abordam o tema. O estudo foi realizado de 2001 a 2002. Trata-se de um estudo de caso com abordagem qualitativa no qual foram utilizadas as seguintes estratégias análise documental e de depoimentos, colhidos através de entrevistas semi-estruturadas, com os sujeitos que presenciaram este período, num total de nove entrevistados, entre eles 07 enfermeiros, 01 médico e 01 biólogo. Os achados são sustentados pela literatura. Foram constituídas duas categorias através da análise de conteúdo e são (i) desejo de mudança/quebra da hegemonia e (ii) estruturação/ organização e ação nesse espaço. Os resultados revelam um gerenciamento de vanguarda que delineou um novo rumo para um Centro Setorial que vivenciava o ostracismo. Delineou também, o espaço/poder conquistado, por esses agentes transformadores geradores de mudanças na categoria. Concluímos que alguns fatores contribuíram para que eles chegassem a direção do referido Centro Setorial, como o prestígio político, o saber acadêmico e as suas trajetórias na Universidade, que os credenciaram a disputa e vitória nas eleições para o Centro Biomédico.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Universidades / Poder Psicológico / Política Organizacional / Centros Médicos Acadêmicos / Docentes de Enfermagem / Manobras Políticas Tipo de estudo: Estudo prognóstico / Pesquisa qualitativa País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Ano de publicação: 2002 Tipo de documento: Tese

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