Estudo do ritmo de atividade/repouso em adolescentes deprimidos / Activity/rest rhythm of depressed adolescents

RESUMO

Os ritmos circadianos são a base para a adaptação dos organismos vivos ciclos ambientais. Alterações na estabilidade das pistas temporais exposição a luz e ritmos sociais, podem levar a distúrbios dos circadianos e depressão em indivíduos vulneráveis. O achatamento amplitude circadiana foi verificado em estudos dos ritmos circadiano adultos deprimidos e em apenas um estudo do ritmo de atividade/repouso crianças e adolescentes deprimidos. Objetivos: avaliar se existe correlação entre potência espectral de 24h do ritmo de atividade/repouso curso clínico de depressão e investigar as possíveis mudanças no ritmo atividade/repouso ao longo de 1 ano de terapia psicológica e farmacológica um adolescente deprimido. Métodos: A atividade motora de seis adotes( (14 a 17 anos) com Transtorno Depressivo Maior (DSM IV) por um monitor de atividade, foi registrada durante 13 semanas consecutivas. Os sintomas depressivos foram avaliados semanalmente pela aplicação da Children's Depressive Ratíng Scale-Revised (CDRS-R). Um estudo de caso também realizado com um adolescente deprimido que participou do estudo anterior. A atividade motora foi registrada por 51 semanas consecutivas. Foram realizadas aplicações mensais da escala CDRS-R após as 13 semanas iniciais para avaliar a evolução dos sintomas depressivos. As séries temporais nos dois estudos foram submetidas a análise espectral (p < 0,05) para detectar a potência espectral de 24h. Conclusões: A potência espectral de 24h se correlacionou significativamente (negativamente) com os escores clínicos de depressão. No estudo de caso, verificou-se ainda possíveis influências de pistas sociais na ressincronização do ritmo de atividade/repouso associadas a melhora dos sintomas depressivos.