Clínica integrada da UNIVILLE / Integrated clinics at UNIVILLE: a holistic view
Rev. ABENO
;
6(2): 115-118, jul.-dez. 2006.
Artigo
em Português
| LILACS, BBO
| ID: lil-437434
RESUMO
A prática pedagógica das clínicas integradas docurso de odontologia da Universidade da Região deJoinville/SC tem demonstrado uma visão ampliadano conceito de promoção de saúde. Unindo teoria eprática das disciplinas em uma única atividade clínica,promove um aprendizado mais humanista, com possibilidadesde crescimento para alunos e professores.A triagem realizada pelos próprios alunos, embasadosem uma lista crescente de complexidades, exercita odiagnóstico e o planejamento das demandas para oatendimento. O processo de avaliação procura priorizara visão qualitativa enquanto abandona o conceitode produção mínima na produção de tarefascomo meta final e referencia o ser humano e sua integralidade
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Clínicas Odontológicas
/
Educação em Odontologia
/
Saúde Holística
/
Aprendizagem
Idioma:
Português
Revista:
Rev. ABENO
Assunto da revista:
Odontologia
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade da Região de Joinvile/BR
/
Universidade de Federal de Santa Cartarina/BR
/
Univesidade da Região de Joinvile/BR
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