Representação social de acadêmicos de odontologia sobre a área de Odontologia Social / Social representation of dental students about the field of social dentistry

RESUMO

A concepção tradicional do currículo odontológico, dividido em disciplinas, não foi capaz de aproximaro profissional formado da realidade do sistemanacional de saúde. No início da formação, osacadêmicos dos cursos de Odontologia são capazesde construir uma imagem da área de estudo de algumasdisciplinas; porém, quanto à OdontologiaSocial, há desconhecimento da área de atuação. Foiobjetivo do presente trabalho conhecer a percepçãopreviamente formada sobre a Odontologia Social,de alunos do 3º ano do Curso de Odontologia daFaculdade de Odontologia de Araçatuba da UniversidadeEstadual Paulista (FOA-UNESP), que aindanão haviam cursado a referida disciplina. A cada ano,no primeiro dia de aula da disciplina, todos os alunosrespondiam à pergunta aberta “Odontologia Socialé...”. Ao final de 3 (três) anos, foram apurados 195questionários. Inicialmente, fez-se uma leitura naíntegra de todas as respostas de uma forma rápida;em seguida, novas leituras foram realizadas de formacriteriosa, considerando-se as partes significativas.Posteriormente, foram identificados as palavras-chavese os trechos pré-codificados para cada uma dascategorias. Foram pós-categorizados 05 temas desconhecimentoda área, integração do profissionalcom a sociedade, atuação meramente preventiva,odontologia voltada para a população carente e políticaspúblicas. Concluiu-se que os acadêmicos desconhecemo objetivo da área e ainda possuem umavisão restrita da Odontologia Social como sendo voltadapara ações de cunho assistencial em populaçõescarentes, com ênfase na prevenção das doenças. Essesdados demonstram a necessidade de uma adequaçãodo currículo da instituição para atender asDiretrizes Curriculares Nacionais para os cursos degraduação em Odontologia