A Universidade como espaço promotor de qualidade de vida: vivências e expressões dos alunos de enfermagem / The University as a place that promotes quality of life: perceptions and experience of nursing students

RESUMO

O estudo teve como objetivo conhecer as percepções dos alunos de graduação em enfermagem, quanto à sua qualidade de vida. A abordagem adotada foi à qualitativa. Realizou-se cinco entrevistas individuais com questões abertas para você, o que significa ter qualidade de vida; relate experiências pessoais ou observadas, em seu cotidiano como aluno, sobre aspectos que considera promotores e não promotores da sua qualidade de vida. A análise temática permitiu identificar as principais situações promotoras da qualidade de vida experiências extracurriculares, a relação professor-aluno; relacionamento entre os alunos. Os aspectos não promotores foram a falta de acolhimento por parte de professores e enfermeiros de campo, a falta de integração com a equipe e com alunos de outros cursos do campus e a carga horária excessiva para o aluno trabalhador. Evidencia-se o importante papel da educação como estratégia de medidas eficazes na busca da qualidade do cuidado...