Your browser doesn't support javascript.
loading
Grupos vivenciais sob uma perspectiva junguiana / Experiential groups according to a jungian approach
Freitas, Laura Villares de.
  • Freitas, Laura Villares de; Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. São Paulo. BR
Psicol. USP ; 16(3): 45-69, 2005.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-439086
RESUMO
Este artigo tece considerações quanto à possibilidade e ao alcance de grupos vivenciais, sob a perspectiva da Psicologia Analítica de Carl G. Jung, em nosso contexto socioeconômico atual. Há uma proposta prática de grupos de construção de máscaras e personagens, e a apresentação e comentários das contribuições de diferentes autores que trazem conceitos junguianos clássicos para a dimensão grupal, consideram de maneira criativa o ritual, do ponto de vista psicológico, e questionam a viabilidade de trabalhos grupais. Numa abordagem mitológica, são considerados Górgona, Dioniso, Ártemis, Eco e Narciso, com destaque à deusa grega Héstia, cujas características são relacionadas a aspectos necessariamente presentes nos grupos vivenciais e à possibilidade de ocorrer uma experiência psicológica. Os grupos vivenciais são considerados favorecedores da perspectiva de alteridade, na medida em que cada participante tem neles a oportunidade de se afirmar e de ser confirmado, isto é, de se expressar e de refletir, num campo interacional fértil
Assuntos
Buscar no Google
Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Grupos de Treinamento de Sensibilização / Psicologia do Self / Teoria Junguiana Idioma: Português Revista: Psicol. USP Assunto da revista: Psicologia / Sa£de Mental Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Buscar no Google
Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Grupos de Treinamento de Sensibilização / Psicologia do Self / Teoria Junguiana Idioma: Português Revista: Psicol. USP Assunto da revista: Psicologia / Sa£de Mental Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR