O ensino da metodologia assistencial de enfermagem: Departamento de Enfermagem - UFSC / Teaching of nursing assistance methodology: Departamento de Enfermagem - UFSC
Rev. Esc. Enferm. USP
;
21(n.esp): 40-54, jun. 1987.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF
| ID: lil-43912
RESUMO
O presente estudo teve como objetivo identificar a opiniäo e a experiência dos enfermeiros (docentes e assistenciais) da UFSC relativos à Teoria e processo de enfermagem de Horta e comparar a opiniäo atual dos docentes sobre o ensino do processo de enfermagem com a de 1979. Os dados foram colhidos por meio de questionários. Evidenciou-se que a Teoria das necessidades humanas básicas de Horta é a mais utilizada no atual ensino e prática dos enfermeiros da UFSC
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Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Ensino
/
Educação em Enfermagem
/
Processo de Enfermagem
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Esc. Enferm. USP
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1987
Tipo de documento:
Artigo
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