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Relações entre estilos cognitivos e interesses vocacionais / Relationships between cognitive styles and vocational interests
Magalhães, Mauro de Oliveira; Martinuzzi, Verônica; Teixeira, Marco Antônio P.
  • Magalhães, Mauro de Oliveira; Universidade Luterana do Brasil. Canoas. BR
  • Martinuzzi, Verônica; s.af
  • Teixeira, Marco Antônio P; Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria. BR
Rev. bras. orientac. prof ; 5(2): 11-20, 2004. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-448165
RESUMO
Esta pesquisa investigou relações entre a teoria das personalidades vocacionais de J. Holland e a teoria da independência de campo de H. Witkin. Um teste de independência de campo e uma escala de interesses vocacionais foram aplicadas a 186 estudantes (116 mulheres e 70 homens), com idades entre 16 e 18 anos. Os resultados mostraram diferenças entre os tipos de personalidade de Holland de acordo com a teoria da independência de campo. Sujeitos predominantemente investigativos obtiveram escores mais elevados em independência de campo do que os tipos artístico, social e convencional. Análises complementares indicaram que o grupo de sujeitos realistas, investigativos e artísticos, obtiveram escores de independência de campo superiores ao do grupo de sujeitos sociais, empreendedores e convencionais. Estes resultados estão de acordo com a literatura, mostrando que as pessoas mais independentes de campo tendem a se interessar por áreas profissionais que exigem competências analíticas com ênfase no abstrato e no teórico, e baixo envolvimento interpessoal. Novas pesquisas fazem-se necessárias para replicar e expandir estes

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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Personalidade / Orientação Vocacional Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. bras. orientac. prof Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Maria/BR / Universidade Luterana do Brasil/BR

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