El estudio del caso problema en patología especial. Nuevas perspectivas de aplicación / The study of problem cases in special pathology. New perspectives of application
Rev. Asoc. Méd. Argent
;
120(1): 31-36, mar. 2007. graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-452072
RESUMEN
La enseñanza clásica es unidireccional, mientras que la tendencia actual es bidireccional, centrada en el alumno. Una técnica de estas características es el método de casos, el cual se aplica en el curso de Patología II de la Facultad de Medicina de la UBA. Docentes y alumnos coinciden en que este método promueve aprendizajes significativos. Esta metodología ha permitido implementar técnicas de dinámica grupal, la correlación clínico-patológica; y la comunicación bidireccional.
Buscar no Google
Índice:
LILACS (Américas)
Assunto principal:
Patologia
/
Ensino
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Argentina
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. Asoc. Méd. Argent
Assunto da revista:
Medicina
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Argentina
Instituição/País de afiliação:
Universidad de Buenos Aires/AR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS