Uma proposta para o ensino da Pediatria preventiva e social / A proposal for preventive and social Pediatrics teaching

RESUMO

O ensino da pediatria nas escolas médicas tem como meta principal a transmissão do conceito de assistência global à criança, salientando a importância do atendimento integral, nos aspectos bio-psicossociais e do relacionamento equipe de saúde-criança-família. É objetivo deste artigo elaborar uma proposta curricular para o ensino da pediatria preventiva e social no curso de graduação em medicina. A metodologia propõe um conteúdo programático integrando as áreas cognitiva, psicomotora e afetiva, obedecendo ao critério de uma aula teórica para três aulas práticas. O conteúdo compõe-se de ações básicas de saúde, indicadores de saúde, medidas de proteção e promoção da saúde e aspectos de bioética, ética e humanização da saúde. A avaliação aborda os domínios cognitivo, psicomotor e afetivo do discente e do processo ensino/aprendizagem...