Alunos formandos e profissionais de Odontologia estão capacitados para reconhecerem situações em emergência médica e utilizarem protocolos de atendimento? / Are dentistry students and professionals able to recognize medical emergency situations and do thei use service protocols?

RESUMO

Avaliar o nível de conhecimento do uso de protocolos de urgência e/ou emergência médica dos alunos formandos em Odontologia de Instituições de Ensino Superior, no ano de 2005, na cidade de Belém-PA e profissionais especialistas em Odontopediatria, com relação a situações que possam ocorrer no atendimento odontológico, bem como descrever seus aspectos clínicos. Adotou-se metodologia específica com realização de pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário com questões abertas e fechadas, distribuídas para 121 alunos e 30 odontopediatras abordando desejo de participar de curso sobre o tema, período ideal para o ensino das intercorrências, conhecimento sobre protocolo de Suporte Básico de Vida, conhecimento dos equipamentos necessários para atendimento de urgência e/ou emergência e situações clínicas específicas, tais como síncope, hipoglicemia, convulsão, asma, acidentes oculares e obstrução de vias aéreas. Verificou-se que, embora conscientes dos riscos de ocorrência de situações emergenciais nos consultórios, a maioria dos alunos e profissionais não possui conhecimentos sistematizados sobre os procedimentos necessários em casos de ocorrência destas situações. Concluiu-se que, a maioria dos alunos e Odontopediatras não possui protocolos de assistências médicas emergenciais, cuja existência é de fundamental importância para a continuidade na qualidade do atendimento de saúde, bem como apresentaram interesse em participar de cursos sobre o tema em questão.