A comunicação terapêutica vivenciada por alunos do curso técnico em enfermagem / Therapeutic communication lived by students from the nursing technical course

RESUMO

Trata-se de uma pesquisa prática que teve como objetivo descrever como o aluno do Curso Técnico em Enfermagem utilizou os conhecimentos de comunicação humana e terapêutica na relação interpessoal com o paciente psiquiátrico. Teve como base Stefanelli, Bordenave e Travelbee. A análise permitiu evidenciar o uso das estratégias de comunicação humana e terapêutica segundo o referencial teórico. Os dados evidenciados levaram-nos a constatar que o ensino de conteúdos sistematizados de comunicação humana e terapêutica ajuda o aluno a desenvolver a competência interpessoal, facilitando a abordagem e a manutenção do diálogo com o paciente, tornando a sua comunicação terapêutica, pelo seu uso consciente...

ABSTRACT

It is a study developing empirical research. It objectified to describe how students of a Nursing Technical Course used their knowledge on human and therapeutic communications in the interpersonal relationship with psychiatry patients. It is based on Stefanellis, Bordenaves and Travelbees concepts. It enabled to evidence the use of therapeutic communication strategies, according to Stefanellis. the evidenced data have allowed me to believe that teaching systematic contents of human and therapeutic communication helps students develop interpersonal competence in the relarionship with patients, facilitating approach and dialogue continuity. Thus, communication becomes therapeutic by means of its conscious use...

RESUMEN

Es una investigación práctica que tenía como el objetivo describir como el estudiante de Curso Técnico en Enfermería usó el conocimientos de la comunicación humana y terapéutica en relación interpersonal con el paciente. Él tenía como bajo Stefanelli, Bordenave y Travelbee. El análisis permito evidenciar el uso de las estrategias de comunicación humana e terapéutica según el referencial teórico. Los datos evidenciados permitiros observar que la enseñanza de comunicación humana e terapéutica ayuda que el estudiante desarrolle la competencia interpersonal en la relación con el paciente, mientras facilitando el acercamiento y el mantenimiento el diálogos, volviéndose su comunicación terapéutica, para su uso consiente...