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Perfil do estudante ingressante no curso de graduação da escola de enfermagem da universidade de São Paulo / Perfil de estudiantes ingresantes en el curso de licenciatura en enfermería de la Escuela de Enfermeria de la Universidade de São Paulo / Profile of the freshmen students at the undergraduate program of the Universidade of São Paulo, School of Nursing
Oguisso, Taka; Lira, Pablo Santos; Vieira, Ana Paula Mirarchi; Pereira, Kelly Cristina Máxima; Mesquita, Marília Maria Carvalho; Silva, Priscila Jordânia Pavanini.
  • Oguisso, Taka; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. Departamento de Orientação Profissional. BR
  • Lira, Pablo Santos; s.af
  • Vieira, Ana Paula Mirarchi; s.af
  • Pereira, Kelly Cristina Máxima; s.af
  • Mesquita, Marília Maria Carvalho; s.af
  • Silva, Priscila Jordânia Pavanini; s.af
Rev. paul. enferm ; 25(2): 109-116, abr.-jun. 2006.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-475668
RESUMO
Introdução: Estudo exploratório, descritivo e comparativo, realizado com 60 alunos ingressantes (74) em 2003, do total de 81, regularmente matriculados no Curso de Graduação da EEUSP. Objetivos: levantar o perfil do aluno de enfermagem, que ingressou no curso de graduação da EEUSP em 2003; identificar semelhanças e diferenças de perfil entre ingressantes de 2003 e estudantes de três décadas anteriores; identificar motivos da opção pela enfermagem entre estudantes das distintas décadas; comparar dados obtidos neste estudo com os obtidos anteriormente nas décadas de 1970 a 1990. Método: Os dados foram obtidos por meio de questionário com 30 questões abertas e fechadas. Resultados: demonstram que os alunos seguem idealistas e buscam realização profissional e os motivos para optarem pela Enfermagem continuam sendo o desejo de ajudar as pessoas e suas identificação com os ideais da profissão de enfermeiro.
Assuntos
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Índice: LILACS (Américas) Assunto principal: Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. paul. enferm Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de São Paulo/BR

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